Profesor(a) de Finanzas (tiempo parcial)

Acerca del puesto

La Universidad del Sagrado Corazón, institución privada y sin fines de lucro con trayectoria centenaria en Puerto Rico, busca un(a) Profesor(a) de Finanzas para integrarse a su facultad. Se trata de un puesto docente a tiempo parcial para impartir cursos subgraduados en Finanzas, con énfasis en la aplicación de conceptos y herramientas financieras a la toma de decisiones empresariales.

Responsabilidades principales

• Ofrecer cursos a nivel subgraduado en Finanzas, según las necesidades académicas de la Universidad.
• Enseñar los principios y fundamentos de las finanzas corporativas y la gestión financiera.
• Facilitar experiencias de aprendizaje en análisis financiero, interpretación de estados financieros, preparación de presupuestos y proyecciones.
• Incorporar conocimientos sobre mercados e instrumentos financieros, inversiones y administración de riesgos.
• Usar herramientas cuantitativas y tecnológicas, y casos y proyectos reales del entorno empresarial.
• Facilitar contenidos en áreas de especialidad como finanzas corporativas, análisis de inversiones, mercados financieros, administración financiera, finanzas personales o gestión de riesgos.
• Utilizar plataformas educativas como LMS, Zoom, Microsoft Office y hojas de cálculo.
• Servir de mentor(a) y promover un ambiente de equidad, inclusión y aprendizaje activo.

Perfil requerido

• Grado mínimo de maestría en Finanzas, Administración de Empresas con concentración en Finanzas, Economía o campo relacionado; si se obtuvo fuera de Estados Unidos, debe presentarse la homologación.
• Mínimo de tres años de experiencia profesional en áreas relacionadas con las finanzas.
• Experiencia en docencia universitaria.
• Alto nivel de dominio de las destrezas de comunicación oral y escrita en español e inglés.

Habilidades requeridas

• Análisis financiero, interpretación de estados financieros, presupuestos y proyecciones.
• Uso de herramientas cuantitativas y tecnológicas para el análisis financiero.
• Experiencia con LMS, Zoom, Microsoft Office y hojas de cálculo.
• Metodologías de aprendizaje activo y compromiso con la equidad y la inclusión.

Las solicitudes deben presentarse en o antes del 13 de noviembre de 2026.